CONDUCTA DE ENTRADA
AÑO 2020
I.E. GILBERTO ALZATE AVNDAÑO
ÁREA DE ARTÍSTICA
DOCENTE: Bibiana M. Betancur Arango
ESCALA DE VALORACIÓN
E
1.0 a 2.9 Desempeño bajo
3.0 a 3,9
Desempeño básico
4,0 a 4,5
Desempeño alto
4,6 a 5,0
Desempeño superior.
VALOR DE LOS PERIODOS
P1
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P2
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P3
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P4
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20%
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20%
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20%
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40%
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La
nota definitiva del año es la sumatoria de los 4 periodos teniendo en cuenta el
porcentaje de cada uno.
ACTIVIDAD DE APOYO
Las
actividades de apoyo son de manera permanente y constante durante todo el
desarrollo del periodo, teniendo presente las fechas estipuladas por la
docente.
El(la)
estudiante que obtenga un desempeño bajo en actividad de clase o extra clase,
tendrá la oportunidad de presentar actividad de apoyo en la siguiente clase, la
cual consiste en entregar nuevamente dicha actividad completa o corregida, o
presentar otra actividad que la reemplace (esto según el criterio de la
docente).
Si el
dicente no entrega la actividad de apoyo en la siguiente clase o en la fecha
estipulada por la docente pierde la oportunidad de realizar dicha actividad de
apoyo.
La
nota obtenida reemplazará la nota que había sacado anteriormente en la actividad
que deficitó o no presentó. Recuerden que el plazo máximo será la clase
siguiente a la que obtuvo el desempeño bajo.
El
trabajo en clase, si el alumno no lo realizó, no tiene recuperación.
La
máxima nota de las actividades de apoyo será 3,5.
TRABAJO EN CLASE
Se
califica el trabajo, la actitud, el comportamiento y la colaboración en clase.
Para
un mejor desempeño en clase, no se permite el uso de audífonos, parlantes,
cámaras, radios, celulares, mp3, mp4, etc… u otro tipo de objetos que perturben
el normal desarrollo de la clase. Si la acción se vuelve repetitiva se les
retiene el equipo y se le lleva a la coordinadora o se hace citación de padre
de familia. Solo se puede utilizar en caso de que la docente lo requiera para
alguna actividad de la clase.
No
hacer tareas de otra asignatura, ni de artística dentro de la clase, menos
copiar de muestra la tarea, de ser así se le retiene el cuaderno y se le
entrega al docente del área.
INASISTENCIA
Dar
justificación oportuna y veraz a la impuntualidad y/o inasistencia respaldando
el procedimiento con la firma de padres o acudientes o anexar certificado médico
en caso de enfermedad, dentro de los tres días siguientes a su regreso a la
institución. Para ser evaluado dentro de los 8 días hábiles después de su
regreso a clase y habiendo presentado la justificación.
Evaluación de periodo
Es una
evaluación donde se recopilan los temas vistos durante el periodo; tiene un
valor del 15% del valor final de dicho periodo. De no asistir el día de la
evaluación, debe presentar justificación escrita de su inasistencia máximo tres
días después de la fecha de evaluación.
Una
semana después de la presentación de la evaluación de periodo, no se le
repetirá a ningún estudiante, a menos que tenga una incapacidad médica que
justifique la ausencia de todos esos días.
